读后续写 第3页
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读后续写：训练在读后续写中运用“Show, not tell”原则拿高分
在英语记叙文写作中，“Show, not tell”是一个常用的原则，旨在鼓励作者通过具体的场景、动作、对话和感觉描述，来展示情感和事件，而不是直接告诉读者发生了什么。在回答这个问题之前，我们先要搞清楚 show 和tell 在表意上的区别。导入例子：（摘自《MOOC 中级英语写作》广外国家精品课程）We should know: Showing, when used correctly, can give your scenes a drastically stronger sens...
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读后续写范文：找回丢失的小狗
I was eight years old and wasn't aware of all the arrangements being made for our journey as a family to Lond on in 1950. My mother was in great pain and wished to visit specialists in London. My father reluctantly had to s ell our property in Queensland....
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读后续写微技能之动作描写 和眼睛相关的写作素材
读后续写微技能 动作描写---眉眼传情熟词环顾look around眺望look across俯视look down to怒视 glare at凝视 stare at回头看 look back抬头看look up盯着看look into one's eyes睁大眼看wide one's eyes闭眼 close/shut one's eyes看向别处look away (from...to...) 假装不看 pretend not to see垂下眼帘one's eyes...
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读后续写|高分语法现象一：独家安利50+修饰性副词，告别写作平庸
1.tenderly 温和地；柔和地=gentlyTenderly stroking his feathers, I chirped a lullaby, singing him to sleep.我温柔地抚摸着他的羽毛，唱着一首摇篮曲，唱着他入睡。2. affectionately/fondly/lovingly 深情地；充满爱意地I affectionately gazed at this adorable creature, who was now boldl...
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新高考英语读后续写评分标准与命题规律
读后续写评分参考【评分原则】1. 本题总分为25分，按五个档次进行评分。2. 评分时，应从内容、词汇、语法和语篇结构三个方面考虑，具体为：(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性，恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3. 评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4. 评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分。(2)书写较差以致影响交际的，酌情扣分(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要...
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高中英语教材好词佳句临考必背
我们写作文，就是要将自己的思想呈现在文章中。但是要写好作文，让自己的语言更生动，文章更有感染力，离不开平时阅读过程中好词、佳句的积累。英语新课程标准非常重视好词佳句的积累，特别强调通过阅读来积累。以下佳句选择高中部分英语教材，供大家学习背诵。心理描写1.Whenever I’m facing a difficulty, I always tell myself, “Don’t let anything stop you. Don’t ever quit.”每当我遇见困难时，我总是告诉自己：“不要让任何事情...