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2020英语高考考前最后一张卷 含答案
一、 容易错写词尾的单词。1）是ar不是er:1. n 语法 2. n 醋3. adj 规则的 4. adj 流行的5. n 美元 6. n 乞丐7. n 糖 8. adj 特别的2）是or不是er:1. n 教授 2. n 游客3. n 翻译员 4. n 主管5. n 编辑 6. n 教育工作者7. n 男演员 8. n 发明家9. n 竞争者...
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英语作文 应用文写作 假定你是高三学生李华，你的美国朋友Tony给你发来邮件，询问高考延期后你的近况。
假定你是高三学生李华，你的美国朋友Tony给你发来邮件，询问高考延期后你的近况。请根据以下要点给他写封回信，内容包括:1.感谢关心;2.你目前的学习情况。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。One possible version:Dear Tony,Many thanks for your concern! Though Gaokao has been postponed due to the overwhelming COVID-19 ,it is approaching day by...
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高中英语阅读理解组合练1-20套合集
【高考】高中英语阅读理解组合练 001【高考】高中英语阅读理解组合练 002【高考】高中英语阅读理解组合练 003【高考】高中英语阅读理解组合练 004【高考】高中英语阅读理解组合练 005【高考】高中英语阅读理解组合练 006【高考】高中英语阅读理解组合练 007【高考】高中英语阅读理解组合练 008【高考】高中英语阅读理解组合练 009【高考】高中英语阅读理解组合练 010【高考】高中英语阅读理解组合练 011【高考】高中英语阅读理解组合练 012【高考】高中英语阅读理解组合练 013【高考】高中英语阅读理解组...
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强烈推荐！新高考读后续写师生必读！王初明教授十字要诀：内容要创造，语言要模仿
本文链接，点击查看新高考读后续写师生必读！王初明教授十字要诀：内容要创造，语言要模仿...
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备战2020高考英语读后续写微技能指导1-6合集
备战2020高考英语读后续写微技能指导（1）人物内心世界：表达的精准性和丰富性备战2020高考英语读后续写微技能指导（2）人物内心世界：表达的精准性和丰富性备战2020高考英语读后续写微技能指导（3）融情于景备战2020高考英语读后续写微技能指导（4）环境描写融情于景备战2020高考英语读后续写微技能指导（5）动作细节描写的妥切性备战2020高考英语读后续写微技能指导（6）续写的一致性...
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2020高考英语热点作文押题+范文，备考必收！
2020高考英语热点作文押题+范文，备考必收！根据往年高考经验，高考英语作文话题一般会与当年的社会热点、民生有关。结合以上这些，我们来看看今年高考作文的预测话题吧！热点预测1：走进中国伴随着中国日益国际化，越来越多的外国人正在走进中国，也有很多国际友人希望更多地了解中国。【题目要求】假如你是李华，你的美国笔友David准备组织一个“走进中国（Approach to China”的活动，他写信请你帮忙策划一下活动内容并介绍一下有中国特色的元素，以便让他的同学更好地了解中国。请你用英文写一封回信。要求：1. 100字左...
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高考语法填空考点训练 合集
高考语法填空考点训练 合集点击链接查看高考语法填空考点训练——动词高考语法填空考点训练——连词高考语法填空考点训练——冠词、介词、名词或代词高考语法填空考点训练——形容词和副词高考语法填空考点训练——有提示词专题高考语法填空考点训练——无提示词专题高考语法填空考点训练—— 综合考点高考语法填空考点训练——最新模拟题...
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杨侠老师执教山东省读后写作研讨会公开课
在2019年9月16日于山东威海举办的“山东省高中英语读后写作研讨会”上，枣庄三中新城校区杨侠老师展示了一节精彩的读后写作公开课。杨侠老师本节课的题目是Oliver Twist Chapter 1 Oliver's Early Life。杨老师选的 Oliver Twist 这部作品难易适中，高三的学生对它很感兴趣。去年杨老师在自己的班级中用近两个月的时间完成了这部小说的读写活动，每一章都让学生自我设问去捕捉文章的情节，每一章都让学生进行写作训练（概要写作或读后续写），学生不仅思维得到了锻炼，写作水平也有了...
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动态：新城校区举办高中英语新高考全程备考指导讲座
高中英语新高考全程备考指导讲座于7月12日上午在枣庄三中新城校区报告厅举办。应高一年级郑主任邀请，高三基地班王老师做了“高中英语新高考全程备考指导”的专题报告。高一年级基地班全体同学、平行班部分同学和部分教师及家长代表聆听了王老师的讲座。王老师从名牌高校对高考英语成绩的要求、英语新高考考什么怎么考、如何做好英语高考全程备考这三个方面结合大量数据和实例为同学们上了一堂深入浅出的学法指导课。听了王老师的报告，同学们受益匪浅，决心认真践行，让暑假假期充实，为将来的高考不断积累、不断提升，圆梦2021....
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2019年高考英语阅读试题的设问
今年的阅读理解题结构、形式与去年一样，所选素材有以下特点：1. 所选语篇与中学生或青少年的学习和生活有直接关联，符合中学生的知识和经验水平，如：政府及相关部门为学生和年轻人提供暑期工作的公告、如何帮助学生提高自信心、个体受欢迎程度对青少年成长的影响等；2. 所选语篇能够帮助中学生获得新的知识或经验；3. 所选语篇体裁多样，且结构相对完整，有利于给学生带来更加真实的阅读体验。根据今年以及往年的阅读理解考题来看，主要是通过阅读后所设立的多项选择题进行检测的，测试学生的阅读能力要求主要包括：1.读材料的主旨和大意，以及用...
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2019年高考全国卷I II III卷英语试题含答案
点击链接查看试题2019年高考全国卷Ⅰ英语试题含答案2019年高考全国卷II英语试题含答案2019年高考全国卷III英语试题含答案...
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2019高考英语作文预测 作文素材猜题版
作文素材猜题版中华传统文化及中国自信：话题：国画可能性★★★★★（留言条/便条）假定你是李华。想邀约美国交换生Edison一同前往国际会展中心欣赏6月10日的“水墨中国”国画展 （Traditional Chinese Painting Exhibition），去他住所时碰巧他不在，请给他写张留言条。内容包括：1. 画展信息；2. 发出邀约；3. 联系电话（Tel：123456789）。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 &nbs...
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高考英语所有题型解题技巧全攻略，建议尽快掌握
听力听力高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。今天，小编就结合近几年高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。二．快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。笔记：1)运用速记符号例如：↑up↓d...
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高考英语写作高级过渡语
1.表起始的过渡语有to begin with, according to, so far, as far as等。例如：As far as I know, everyone is happy about this new arrangement of things.2.表时间的过渡语有first/firstly,in the mean time, at the same time, for the first time, ever since, while,shortly after, the nex...
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2019高考|高考英语各题型答题策略
听力 高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。今天，小编就结合近几年高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）。听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）。听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。二．快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。笔记：1)运用速记符号例如...
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2019高考书面表达渗透中国元素 猜题4篇
书面表达渗透中国元素 书面表达（一）假定你是李华，你的英国朋友Tom想了解从2018年起为农民设立的“中国农民丰收节”，发邮件向你询问有关内容。请你回复邮件，内容包括:1. 时间：每年农历秋分，体现丰收；2....
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高考：状语从句精练100题 含答案
状语从句精练100题1. I am to stay______ my mother______ well.A. until; gets B. until, get C. when; gets D. before; will get. 2. Li Ming was about to do his homework______ the phone rang. A. while B. when C. as D. after3. I have never been to Beijing_...
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2019高考英语阅读理解---推理判断题
高考英语阅读理解考纲关于阅读理解部分考纲要求： 阅读部分 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。需要特别说明的是，考试说明中强调：“阅读部分要求学生读懂选自英语原版书籍、报纸和杂志（含网络版）的关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等...
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2019高考英语阅读理解---细节理解
高考英语阅读理解考纲关于阅读理解部分考纲要求： 阅读部分 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。需要特别说明的是，考试说明中强调：“阅读部分要求学生读懂选自英语原版书籍、报纸和杂志（含网络版）的关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等...
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2019高考英语阅读理解---代词指代
1. Despite the celebrations, though, in the U.S. the jazz audience continues to shrink and grow older, and the music has failed to connect with younger generations.It’s Jason Moran’s job to help change that. As the Kennedy Center’s artistic adviser for jazz, M...