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高一班主任开学攻略

高一新开学,对于学生、老师、家长,都是一个重要的时刻,所以,我想以这三个主体的身份来谈一谈,高一新开学的心理调适和准备的问题。01学生有“三心”家国天下之心、朝乾夕惕之心、悦纳自我之心我想对于进入高中的孩子,追问“学习的意义是什么”这个问题看似无聊,实则非常必要。因为随着时间的推移,孩子们会发现高中的学习非常辛苦、非常枯燥、非常艰难。这个时候除了咬牙坚持之外,更需要明确如此艰难学习的旨归之所在。对于今天的大部分孩子来说,可能已经不需要通过学习改变命运,也不接受学习报答谁谁谁这样的说法了。于是,学

高考九大学科《中国高考评价体系》命题纲要学科解读

【语数英物化生史地政】     高考“为什么考,考什么,怎么考“,是所有高考考生最关心的问题!     2020年1月,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,给出关于高考命题、评价与改革的权威解答。该体系从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答未来的高考“为什么考、考什么、怎么考”的考试本源性问题,从而给出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题在高考领域的答案。《中国高考评价体系》是教育部考试中心组织华南师范大

教育家精神的理论逻辑、时代创新及弘扬路径

“国将兴,必贵师而重傅。”习近平总书记在第三十九个教师节来临之际,致信全国优秀教师代表,强调“大力弘扬教育家精神”,“为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献”,并明确提出教育家精神内涵即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。新时代的教育家精神是“四有”好老师标准和“大先生”要求的智慧升华,是国家“强国必先强教,强教必先强师”的战略升级。深入阐释“教育家精

谈现代的集体备课(下)

三、现代网络集体备课之运作(一)组织管理1.制定管理制度。制定网络环境下的集体备课管理制度是一项重要的保障措施,制度化以后,不仅可以使要求覆盖到每个人、每个学科,更可以保障研究的完整性,同时鼓励创新式的各种研究。要把网络环境下的集体备课活动作为学校的重要教学工作之一,纳入到学校的教学工作计划,教学部门根据学校教学工作计划制定集体备课方案,有针对性地开展网络环境下的集体备课活动。通过制度的约束,解决信息传递中的障碍,保障活动顺利有序地进行。2.制定考核评价标准。学校要通过集体备课平台引导老师自由组

答好“五问”:新学年教学工作规划建议

8月23日,县教育局召开了小学、初中教学工作会议,局领导提出了要精心策划新学年工作的要求。我认为,要做好新学年整体工作规划需回答好五个核心问题:在哪里?去哪里?怎么去?到了吗?凭啥去?以下是我从这五个维度出发,结合个人思考,为学校做好谋划工作提出的几点建议,供同仁们参考和批评。一、找准定位:我们在哪里?(一)教学质量现状分析1.学科成绩分析:对上一学年的学科成绩进行细致分析,包括平均分、及格率、优秀率等关键指标,找出优势学科和薄弱学科,以及各班级、各学科之间的差异。2.学生学习习惯与态度:通过问

班主任如何上好开学第一课?(附有案例)

开学第一课不仅是学生新学期的起点,更是他们心灵启航的关键时刻。它不仅承载着传授知识、激发兴趣的任务,更是引导学生树立正确观念、调整心态的重要契机。作为班级的灵魂人物,班主任在这一课中扮演着至关重要的角色。他们不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人,负责为学生点亮新学期的希望之灯,确保每位学生都能以饱满的热情和坚定的信念踏上新的学习旅程。一、班主任上好第一课的必要性班主任上好开学第一课对于奠定学期基调、引导学生适应新环境、树立班级形象与风气、促进学生全面发展以及建立家校联系与沟通等方面都具有重要
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