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【英语课堂】高考真题中出现的熟词生义(四)
一词多义的现象普遍存在，一个单词在不同的语境中有不同的含义。学生对于一些熟悉单词的生僻含义，或者一些多义词在文章中的合适含义，往往较难把握，因此造成阅读困难甚至理解偏差。为帮助学生提高在语境中学习、理解词汇的能力，笔者特此整理了近几年全国卷出现一词多义（熟词生义）的词汇，供教师、学生们作教、学参考。31.drop【真题原文】So I took my box and put it on the desk and I said: “In this box are some stem cells that are urg...
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【英语课堂】高考真题中出现的熟词生义(三)
一词多义的现象普遍存在，一个单词在不同的语境中有不同的含义。学生对于一些熟悉单词的生僻含义，或者一些多义词在文章中的合适含义，往往较难把握，因此造成阅读困难甚至理解偏差。为帮助学生提高在语境中学习、理解词汇的能力，笔者特此整理了近几年全国卷出现一词多义（熟词生义）的词汇，供教师、学生们作教、学参考。21. monitor / pack【真题原文】The U.S. Fish and Wildlife Service carefully monitors and manages the wolf&n...
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【英语课堂】高考真题中出现的熟词生义(二)
一词多义的现象普遍存在，一个单词在不同的语境中有不同的含义。学生对于一些熟悉单词的生僻含义，或者一些多义词在文章中的合适含义，往往较难把握，因此造成阅读困难甚至理解偏差。为帮助学生提高在语境中学习、理解词汇的能力，笔者特此整理了近几年全国卷出现一词多义（熟词生义）的词汇，供教师、学生们作教、学参考。 学生的素质体现在能够看到这些望文生义，不是在脑海中提取记忆的含义的能力，从这个角度看，全国卷的强势在于此。教师应该引导学生，也不必一味追求。11. deal【真题原...
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【英语课堂】高考真题中出现的熟词生义(一)
《普通高等学校招生全国统一考试说明》中的词汇表是命题人的主要依据，而这个词汇表只提供了英语单词或短语的拼写形式，未有词性和词义。这就给命题人提供了广阔的活动空间，给他们减少了很多限制，但却给考生增加了几倍的难度。 一词多义的现象普遍存在，一个单词在不同的语境中有不同的含义。学生对于一些熟悉单词的生僻含义，或者一些多义词在文章中的合适含义，往往较难把握，因此造成阅读困难甚至理解偏差。为帮助学生提高在语境中学习、理解词汇的能力，笔者特此整理了近几年全国卷...
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“2017新课标送审稿”新增词合集
2017年《普通高中英语课程标准(送审稿)》中新增了300个多词？老师没教过怎么办？没有时间自己查找整理怎么办？别发愁，小编已经把这300多个新增词都整理出来了，搞定这些词，“课标”变动也不怕！A字母absolutely adv 完全地；绝对地; 确实according to prep 按照；根据actually adv 实际上；事实上addict n [...
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21世纪英文报17-18学年高三第9期7版Quiz Time答案
总第630期高三IV版Quiz Time答案与解析 D1 1-3 DCCD2 1-5 DDCAAD3 1-4 DBACD4 1-4 CDCDD5 1. As/When/While/Before 2. exactly 3. their &nbs...