中学一级教师,山东省青岛第五十八中学英语教师,2018年所开发的课程《经典回眸---英文名著阅读》获得精品课程;《高中生英语文化品格学科素养培育策略研究》立项为青岛市教育学会2018年度教育研究“雁阵项目”,青岛市“三八”红旗手。文学爱好者,尤其喜欢英美文学;教学风格温文尔雅,以情感人,课堂气氛和谐愉快,擅长启发性教学,喜欢把时事新闻,社会热点与课堂教学结合,引导学生思考,锻炼批判性思维,培养社会责任感。
中学一级教师,山东省青岛市城阳第二高级中学英语教师,曾获城阳区教学能手称号。从2018年春开始在高一级部开展名著阅读。现在高二级部仍在继续。
英语名著阅读工作室正在筹备阶段,即将与大家见面,敬请关注!
中学一级教师,山东省青岛市城阳第二高级中学,优秀辅导教师,公开课一等奖,优秀教师。课堂教学亲切自然、充满激情,启发引导式教学,注重学生的自学和小组合学能力的培养,善于与学生沟通交流;擅于探究新课改下英语课堂教学,尤其是阅读课教学,努力创设轻松愉悦的课堂氛围,打造高效课堂;能不断学习和反思自己的教学,学习能力强,敢于不断突破自我。上学期进行了《汤姆索亚历险记》和《海底两万里》简写本的阅读,以及21世纪英文报报纸的阅读 。本学期主要进行21世纪报的阅读,名著开展的
中学正高级教师,山东青岛市即墨区新兴中学英语教师(初中),山东省特级教师、青岛市拔尖人才,创新的速记单词法、师徒结对法使学生乐学成绩突出,擅长研究教学方法。目前尝试开展名著阅读。
中学一级教师,山东省潍坊市高密市第二中学英语教师,高密市教学能手、高密市优质课一等奖、高密市政府成果奖、高密市骨干教师,带领所在的教研组进行了三年名著阅读,不断探索教法学法,参与了潍坊市名著阅读教学的学案研究小组。善于启发引导学生,注重从学生角度研究教学,乐于钻研,善于接受新事物并能吸收运用在自己的教学中。