听课,是同学们学习知识的重要环节和途径。想学得好,学得轻松,就要努力听好每一节课。抓好课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。今天一起看看如何最高效地听课吧!一、课堂是学习的主战场1.获取知识的重要源头有人把中学阶段,称为人生的黄金时代。可这个黄金时代的大部分宝贵光阴,是在课堂里度过的。一年12个月,大约有9个多月在上课,每个学期要上700多节课,一年要上1500多节课,学生在课堂上听老师讲课是一天学习的主要内容,老师的传授是知识的头等来源。课堂学习是不可替代的学习基本形式,它的高效率也是任何形式
一、2022年高考重点考察1、日常内容融合到考题中2022年高考试题会把日常生活中的内容融合到考题中。比如说,天问一号传回首幅火星图像!这个点,考察的学科就有高考语文作文,物理等学科的考题。因此,考生必须注意,因为,这个也是深化考试招生制度改革给我们的启示。又比如,疫情在生物中考到,新型冠状病毒(2019-nCoV))感染呈流涕、不适等感冒症状,可引起严重的呼吸系统(下呼吸道)疾病甚至死亡。考生提示:平时多看新闻,在做试卷把常见的和生活相关的题目整理起来。2、热点素材对于2021-2022年这区
一、头脑风暴法的定义头脑风暴常常是为了解决一个问题、萌发一个好创意而集中一组人来同时思考某事match的方式。有点类似于“集思广益”的意思。它其实是由美国创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。头脑风暴的特点是让参与者敞开思想,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴,这是一种集体开发创造性思维的方法。笔者在学生的词汇学习中引入头脑风暴教学法,就是激发学生集体的创造性思维,在思想的相互碰撞中让学生学习、掌握更多的词汇。二、头脑风暴法在词汇学习中运用
落实立德树人促进全面发展考查综合能力正向引导教学——2021年高考英语全国卷试题评析教育部考试中心摘要∶2021年高考英语全国卷命题立足全面发展育人目标,落实构建德智体美劳全面培养体系的总体要求,依据高考评价体系,进一步强化关键能力考查,重视基础性,强调综合性,增强开放性和灵活性,引导教学回归教材。试题难度科学合理,助力高考综合改革顺利实施。试题对接基础教育改革, 考查综合运用能力,发挥高考对基础教育的正向引导作用。关键词∶高考;新高考;高考英语;高考命题;高考评价体系;考试内容改革;试题评价【
课文教学是近年来我一直在思考的一个问题。在英语教材的编写过程中,课文一直是整个教材的核心。现在我们所使用的各种高中英语教材,虽然都强调语言综合运用能力的培养,但是听、说、读、写技能的训练也都是围绕课文展开的。不过,我研究过一些公开课、优质课、竞赛课等等,可以看出,现在的课堂好像并没有把课文作为核心内容来对待。据我个人的观察,这些课对于课文的处理过程一般是这样的:老师会做非常漂亮的PPT,通过视频、音频等展示或介绍一些与课文主题内容相关的背景材料,然后带着大家来阅读文章。阅读课文时,基本上不向学生
《中国高考报告》:2021年高考命题趋势与热点分析新高考评价体系在高考命题实践中最为明显的地方体现为“两线贯通”:一方面各个学科坚持贯彻国家意志,坚持正确导向,积极渗透和贯彻核心价值的考查;另一方面强调对学科素养、关键能力的考查,特别是创新思维、批判性思维、情境创设等环节的考查。2020年高考全面体现了高考评价体系的最新理念,是落实高考评价体系的生动体现。 需要指出的是,2021年有八个省份进入新高考,分省命题成为本轮高考改革的新常态,我们在此强调,分省命题的共