双语美文精选-EnglishSky-英语教学研究第11页

【高考】2020年高考英语全国卷试题评析2020-07-09 00:09:09

　2020年高考英语命题贯彻落实国务院高考内容改革专题会议精神，依托中国高考评价体系，落实立德树人根本任务，促进德智体美劳全面发展，进一步深化考试内容改革，加强关键能力考查，体现时代性，确保公平性，充分体现了高考立德树人、服务选才、引导教学的功能。1体现立德树人时代特征，促进德智体美劳全面发展　　2020年高考英语全国卷试题，选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力，体现立德树人时代特征，引导体美劳教育，促进德智体美劳全面发展。　　一是融入中国元素，切实增强“四个自信

【高考】2020年新高考北京卷英语试题评析2020-07-09 00:07:27

2020年高考英语（北京卷）试题（以下简称“2020年高考英语试题”）的命制以教育部制定的四省市教学指导意见和新课程标准为依据，并结合中学英语教学实际，坚持稳中求进的命题指导原则，注重落实立德树人根本任务，促进考生英语学科核心素养的发展，培育社会主义核心价值观。一、落实立德树人根本任务，强化育人功能2020年高考英语试题进一步强化高考的育人功能。完形填空一文讲述了一个背包失而复得的故事。故事中的小男孩在一个繁华的步行街不小心遗忘了背包，数小时后竟然发现东西仍在原地，完好无损，这让人感受到了友善的

请关注本站微信公众号，获取更多资源和资讯2020-05-04 16:24:54

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文登名师来我校送课并交流名著阅读教学2019-10-30 10:53:53

文登名师来我校送课并交流名著阅读教学威海市高中英语名师、文登市教研室徐影老师来我校送教，给老师们上了一节精彩的高三复习课。徐老师来到高三英语组，与学科老师交流名著阅读教学工作。2019.10.29-30

[短讯]高二英语备课组召开名著阅读研讨会2019-10-30 10:49:10

高二英语备课组召开名著阅读研讨会2019.10.29

如何使用新编外研版高中《英语》教材进行有效课堂教学？研讨32019-09-30 10:09:15

课堂教学评价在新教材中的体现文/ 张诚新课标对课堂评价的要求《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）要求高中英语课程要以学生为主体、建立起促进学生全面、健康而有个性地发展的课堂评价体系。对学生的评价应该以促进学生的英语学科核心素养的形成和发展为目标，采用多元评价方式，把形成性评价与终结性评价相结合，重视评价对教和学的促进作用。这些要求具体体现在：1. 《课标》要求课堂评价目标基于学科核心素养《课标》凝练了英语学科核心素养和学业质量标准，要求围绕学生的语言能力、文化意